Activity: Talk and presentation › Professional or public presentation › Professional
Description
Binnen de groep van thuiszitters zijn er vandaag de dag veel hoogbegaafde en dubbel bijzondere leerlingen (dit zijn leerlingen met een gave, maar ook met een uitdaging qua leren en ontwikkeling, zoals bijvoorbeeld ADHD, ASS, leerstoornis). Uit onderzoek blijkt dat veel van deze leerlingen niet of onvoldoende worden onderkend en herkend. Daardoor voelen ze zich niet gezien en gehoord, raken gedemotiveerd in het onderwijssysteem, en verlaten vaak vroegtijdig de school. Cruciaal is om naar hun stem te luisteren en ook de stem van de docenten hierin te betrekken. In deze bijdrage wil ik dan ook ingaan op de uitdagingen en ondersteuningsbehoeften van deze jongeren én hun docenten om niet alleen kwalitatief goed onderwijs te kunnen bieden, maar ook samen en op flexibele wijze zorg te dragen voor een inclusiever toekomstperspectief.
Period
11-Oct-2023
Event title
Symposium Hoogbegaafdheid voor onderwijsprofessionals PO en VO - Regio Groningen: Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO 20.01