Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Wat we als volwassenen kunnen leren van kindervriendschappen

    Press/Media: Expert CommentPopular

    Description

    'En dan ben jij...' 'En dan ben ik...' Kinderen laten de verbeelding volop toe in het sociaal contact. Later worden vriendschappen eerder functioneel. Waarom eigenlijk? 'Als kind kan het zelfs aangenaam zijn om je samen te vervelen.'

    Period15-Oct-2024

    Media coverage

    1

    Media coverage

    • TitleMaWat we als volwassenen kunnen leren van kindervriendschappen
      Degree of recognitionNational
      Media name/outletDe Morgen
      Media typeNewspaper
      Duration/Length/Size861 words
      Country/TerritoryBelgium
      Date15/10/2024
      DescriptionUit die verbeelding groeien zo rond het vierde levensjaar de eerste vriendschappen. Kinderen die voor die tijd bij elkaar worden gezet, beleven hun spel toch vooral alleen. Pas bij het begin van de kleutertijd ontstaat de behoefte om samen iets te ondernemen. "Dan leren kinderen om zich in elkaar te verplaatsen, en dat is noodzakelijk om adequaat met elkaar om te gaan", zegt ontwikkelingspsycholoog Gerrit Breeuwsma, die onderzoek doet naar de verbeelding van kinderen en verbonden is aan de Rijksuniversiteit Groningen.
      Producer/AuthorMarijn Slijper
      URLhttps://www.demorgen.be/beter-leven/wat-we-als-volwassenen-kunnen-leren-van-kindervriendschappen~bd86c27a/
      PersonsGerrit Breeuwsma