Bewegend leren in de klas

Research output: Contribution to journalArticleAcademic

Abstract

Al springend leren rekenen en spellen: het is een innovatieve manier van leren die het beeld van stilzittende kinderen in de klas doorbreekt. Fysiek actieve reken- en taallessen kunnen een effectieve manier zijn om schoolprestaties van kinderen te verbeteren. Bovendien dragen de lessen bij aan de dagelijkse hoeveelheid beweging die kinderen nodig hebben.
Original languageDutch
Pages (from-to)38-45
Journal4W: Weten Wat Werkt en Waarom
Volume4
Issue number1
Publication statusPublished - Dec-2015

Cite this