Abstract
Vanaf de zomer 2022 is er gewerkt aan de actualisatie van de examenprogramma’s voor vmbo, havo en vwo voor vijf natuurwetenschappelijke vakken. Rond deze tijd worden de conceptexamenprogramma’s opgeleverd. Uitgangspunt was dat leraren een belangrijke rol zouden hebben bij de totstandkoming van de programma’s. Daarbij was er een prominente rol voor de NVON als vakvereniging. Hoe is dat in de praktijk verlopen?
| Original language | Dutch |
|---|---|
| Pages (from-to) | 6-7 |
| Number of pages | 2 |
| Journal | NVOX |
| Volume | 50 |
| Issue number | 3 |
| Publication status | Published - Mar-2025 |