Effectieve strategieën en programma’s voor klassenmanagement in het primair onderwijs: Handreikingen voor de onderwijspraktijk op basis van een meta-analyse

H. Korpershoek, M.F. van Kuijk, G.J. Harms, H. de Boer, S. Doolaard

Research output: Book/ReportReportProfessional

4917 Downloads (Pure)
Original languageDutch
PublisherRUG/GION
Number of pages53
ISBN (Print)978-90-367-7531-1
Publication statusPublished - 2014

Cite this