Invoering van metacognitieve hulp in het rekenonderwijs

W.D. de MSc. Kock

Research output: Book/Report › Report › Professional

471 Downloads (Pure)

Original language	Dutch
Place of Publication	Groningen
Publisher	GION, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen
Number of pages	52
ISBN (Print)	9789066905573
Publication status	Published - 2011

Access to Document

@book{f926c0ba537c401aa580536eee0973d6,

title = "Invoering van metacognitieve hulp in het rekenonderwijs",

author = "Kock, {W.D. de MSc.}",

note = "Relation: http://www.rug.nl/ date_submitted:2000 Rights: University of Groningen",

year = "2011",

language = "Dutch",

isbn = "9789066905573",

publisher = "GION, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen",

}

TY - BOOK

T1 - Invoering van metacognitieve hulp in het rekenonderwijs

AU - Kock, W.D. de MSc.

N1 - Relation: http://www.rug.nl/ date_submitted:2000 Rights: University of Groningen

PY - 2011

Y1 - 2011

M3 - Report

SN - 9789066905573

BT - Invoering van metacognitieve hulp in het rekenonderwijs

PB - GION, Gronings Instituut voor Onderzoek van Onderwijs, Opvoeding en Ontwikkeling, Rijksuniversiteit Groningen

CY - Groningen

ER -