Leidt hogere motivatie tot betere prestaties? Motivatie, informatieverwerking en studievoortgang in het hoger onderwijs

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

2564 Downloads (Pure)
Original languageDutch
Pages (from-to)226-238
Number of pages13
JournalPedagogische Studiën
Volume80
Issue number3
Publication statusPublished - 2003

Cite this