'Non scolae sed vitae' of: het voordeel van de pedagogische twijfel

Translated title of the contribution: 'Non scolae sed vitae' of: the benefit of the pedagogical doubt

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterAcademicpeer-review

Abstract

Hardnellig is de manier waarop maatschappelijke problemen op het bordje van het onderwijs worden geschoven, even hardnekkig (of misschien beter; vasthoudend) is de manier waarop Wilna hierover heeft gesproken en gescheven.
Translated title of the contribution'Non scolae sed vitae' of: the benefit of the pedagogical doubt
Original languageDutch
Title of host publicationDe kern van onderwijs.
Subtitle of host publicationLiber Amicorum voor Wilna Meijer
EditorsHilda T.A. Amsing, Bas Blom, Jeroen J.H. Dekker, Mineke van Essen
Place of PublicationGroningen
ChapterII
Pages67-70
Number of pages4
Publication statusPublished - 2017

Cite this