Op de bres voor pedagogische expertise. Een Groninger strijd tussen professionals over het testen van intelligentie als onderdeel van het toelatingsonderzoek voor zwakzinnigenonderwijs (1954-1956)

H.T.A. Amsing, F.H. Beer

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterProfessional

Original languageDutch
Title of host publicationOver pedagogische kwaliteit. Historische en theoretische perspectieven op goed onderwijs en goede opvoeding
Place of PublicationAmsterdam
PublisherSWP Uitgeverij
Pages77 - 88
Publication statusPublished - 2007

Cite this