Over de grenzen van de voorleessessie. Een analyse van kennisontwikkeling in opeenvolgende voorleesinteracties.

    Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceedingChapterAcademic

    Original languageDutch
    Title of host publicationGesprekken in het onderwijs. Bijdragen over onderzoek naar interactie en leren voor Jan Berenst.
    EditorsK. de Glopper, M. Gosen, J. van Kruiningen
    Place of PublicationDelft
    PublisherEburon
    Pages97 - 124
    Publication statusPublished - 2012

    Cite this