Planning en interactie in thematisch-cursorisch onderwijs (PIT): een verslag van een exploratief onderzoek aan de Zonschool in Kerkrade

Miriam Gribling, Tom Koole, J. ten Thije, P. Tromp

Research output: Book/ReportBookAcademic

Original languageDutch
Place of PublicationEnschede
PublisherStichting voor de Leerplanontwikkeling
Publication statusPublished - 1983
Externally publishedYes

Cite this