Abstract
Een professionele leergemeenschap Nederlands (plg) heeft zich de afgelopen jaren gebogen over mogelijke invullingen van het onderdeel schrijfvaardigheid van het schoolexamen.
Original language | Dutch |
---|---|
Pages (from-to) | 16-22 |
Number of pages | 7 |
Journal | Levende Talen Magazine |
Volume | 110 |
Issue number | 2 |
Publication status | Published - 2023 |