Vader van de middenschool: Leon van Gelder (1913-1981)

Hilda T. A. Amsing

Vader van de middenschool: Leon van Gelder (1913-1981)

Hilda T. A. Amsing

Education in Culture

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

Abstract

'Ons onderwijs systeem is, het blijkt uit allerlei onderzoekingen, een elite-vormend, antidemocratisch stelsel'. In dit citaat, uit zijn polemische artikel 'Barrières in de democratesering van het onderwijs', kaartte de Groninger hoogleraar onderwijskunde Leon van Gelder het probleem aan dat kinderen in het Nederlandse onderwijssysteem al op elf- à twaalfjarige leeftijd belangrijke keuzes moesten maken voor hun schoolloopbaan, een systemm dat vooral arbeiderskinderen ernstig in de ontplooing van hun talenten zou belemmeren.

Original language	Dutch
Title of host publication	Zeven grondleggers van de onderwijskunde
Subtitle of host publication	B. Brugsma, Ph.J. Idenburg, H. Freudenthal, F.W. Prins, J.W. van Hulst, L. van Gelder en C.F. van Parreren
Editors	Vittorio Busato, Mineke van Essen, Willem Koops
Place of Publication	Amsterdam
Publisher	Prometheus Bert Bakker
Pages	242-282
Number of pages	40
ISBN (Print)	978-90-351-4048-6 (paperback)
Publication status	Published - 2016

Publication series

Name	Pioniers van de Nederlandse gedragswetenschappen
Publisher	Bert Bakker
Volume	4

Handle.net

Persistent link

Cite this

Amsing, H. T. A. (2016). Vader van de middenschool: Leon van Gelder (1913-1981). In V. Busato, M. van Essen, & W. Koops (Eds.), Zeven grondleggers van de onderwijskunde: B. Brugsma, Ph.J. Idenburg, H. Freudenthal, F.W. Prins, J.W. van Hulst, L. van Gelder en C.F. van Parreren (pp. 242-282). (Pioniers van de Nederlandse gedragswetenschappen; Vol. 4). Prometheus Bert Bakker.

Amsing, Hilda T. A. / Vader van de middenschool : Leon van Gelder (1913-1981). Zeven grondleggers van de onderwijskunde: B. Brugsma, Ph.J. Idenburg, H. Freudenthal, F.W. Prins, J.W. van Hulst, L. van Gelder en C.F. van Parreren. editor / Vittorio Busato ; Mineke van Essen ; Willem Koops. Amsterdam : Prometheus Bert Bakker, 2016. pp. 242-282 (Pioniers van de Nederlandse gedragswetenschappen).

@inbook{ca1d41ee66f0401eabab5a1529fc734e,

title = "Vader van de middenschool: Leon van Gelder (1913-1981)",

abstract = "'Ons onderwijs systeem is, het blijkt uit allerlei onderzoekingen, een elite-vormend, antidemocratisch stelsel'. In dit citaat, uit zijn polemische artikel 'Barri{\`e}res in de democratesering van het onderwijs', kaartte de Groninger hoogleraar onderwijskunde Leon van Gelder het probleem aan dat kinderen in het Nederlandse onderwijssysteem al op elf- {\`a} twaalfjarige leeftijd belangrijke keuzes moesten maken voor hun schoolloopbaan, een systemm dat vooral arbeiderskinderen ernstig in de ontplooing van hun talenten zou belemmeren.",

keywords = "Onderwijskunde, Onderwijsgeschiedenis, Biografie, Leon van Gelder",

author = "Amsing, \{Hilda T. A.\}",

year = "2016",

language = "Dutch",

isbn = "978-90-351-4048-6 (paperback)",

series = "Pioniers van de Nederlandse gedragswetenschappen",

publisher = "Prometheus Bert Bakker",

pages = "242--282",

editor = "Vittorio Busato and \{van Essen\}, Mineke and Willem Koops",

booktitle = "Zeven grondleggers van de onderwijskunde",

}

Amsing, HTA 2016, Vader van de middenschool: Leon van Gelder (1913-1981). in V Busato, M van Essen & W Koops (eds), Zeven grondleggers van de onderwijskunde: B. Brugsma, Ph.J. Idenburg, H. Freudenthal, F.W. Prins, J.W. van Hulst, L. van Gelder en C.F. van Parreren. Pioniers van de Nederlandse gedragswetenschappen, vol. 4, Prometheus Bert Bakker, Amsterdam, pp. 242-282.

Vader van de middenschool: Leon van Gelder (1913-1981). / Amsing, Hilda T. A.
Zeven grondleggers van de onderwijskunde: B. Brugsma, Ph.J. Idenburg, H. Freudenthal, F.W. Prins, J.W. van Hulst, L. van Gelder en C.F. van Parreren. ed. / Vittorio Busato; Mineke van Essen; Willem Koops. Amsterdam: Prometheus Bert Bakker, 2016. p. 242-282 (Pioniers van de Nederlandse gedragswetenschappen; Vol. 4).

Research output: Chapter in Book/Report/Conference proceeding › Chapter › Academic

TY - CHAP

T1 - Vader van de middenschool

T2 - Leon van Gelder (1913-1981)

AU - Amsing, Hilda T. A.

PY - 2016

Y1 - 2016

N2 - 'Ons onderwijs systeem is, het blijkt uit allerlei onderzoekingen, een elite-vormend, antidemocratisch stelsel'. In dit citaat, uit zijn polemische artikel 'Barrières in de democratesering van het onderwijs', kaartte de Groninger hoogleraar onderwijskunde Leon van Gelder het probleem aan dat kinderen in het Nederlandse onderwijssysteem al op elf- à twaalfjarige leeftijd belangrijke keuzes moesten maken voor hun schoolloopbaan, een systemm dat vooral arbeiderskinderen ernstig in de ontplooing van hun talenten zou belemmeren.

AB - 'Ons onderwijs systeem is, het blijkt uit allerlei onderzoekingen, een elite-vormend, antidemocratisch stelsel'. In dit citaat, uit zijn polemische artikel 'Barrières in de democratesering van het onderwijs', kaartte de Groninger hoogleraar onderwijskunde Leon van Gelder het probleem aan dat kinderen in het Nederlandse onderwijssysteem al op elf- à twaalfjarige leeftijd belangrijke keuzes moesten maken voor hun schoolloopbaan, een systemm dat vooral arbeiderskinderen ernstig in de ontplooing van hun talenten zou belemmeren.

KW - Onderwijskunde

KW - Onderwijsgeschiedenis

KW - Biografie

KW - Leon van Gelder

M3 - Chapter

SN - 978-90-351-4048-6 (paperback)

T3 - Pioniers van de Nederlandse gedragswetenschappen

SP - 242

EP - 282

BT - Zeven grondleggers van de onderwijskunde

A2 - Busato, Vittorio

A2 - van Essen, Mineke

A2 - Koops, Willem

PB - Prometheus Bert Bakker

CY - Amsterdam

ER -