Wat beheerst de leerling al? Een taxonomisch model voor historische vaardigheden

Tim Huijgen, Paul Holthuis, Anita Warmelink-Balt

Research output: Contribution to journalArticleProfessional

Original languageDutch
Pages (from-to)36-37
Number of pages2
JournalKLEIO (Tijdschrift van de vereniging van docenten in geschiedenis en staatsinrichting in Nederland)
Volume6
Publication statusPublished - 2014

Keywords

  • History
  • Education

Cite this