Wat motiveerde je om docent te worden? Relaties met professionele betrokkenheid en vertrouwen in eigen kunnen bij beginnende en ervaren docenten

M. Fokkens-Bruinsma, E. T. Canrinus

Research output: Contribution to journalArticleAcademicpeer-review

9 Citations (Scopus)
260 Downloads (Pure)
Original languageDutch
Pages (from-to)41-56
Number of pages16
JournalPedagogische Studiën
Volume88
Issue number1
Publication statusPublished - 2011

Cite this