Weg met schoolbesturen die zoveel financiële beslissingen kunnen nemen

Research output: Contribution to journalArticlePopular

Abstract

Extra geld voor het onderwijs kwam nauwelijks terecht bij leraren, schrijft Klaas van Veen, hoogleraar onderwijskunde aan de Rijksuniversiteit Groningen. Dat moet radicaal anders.
Original languageDutch
JournalTrouw
Publication statusPublished - 25-Mar-2021

Cite this