Zelfregulatie van jongens en meisjes in het voortgezet onderwijs: maakt het uit welke onderwijsleerbenadering de school omarmt?

Marie Opdenakker

Research output: Contribution to conference › Paper › Academic

Original languageDutch
Publication statusPublished - 2014
EventOnderwijs Research Dagen 2014 (ORD) - Groningen, Netherlands
Duration: 11-Jun-2014 → 13-Jun-2014

Conference

ConferenceOnderwijs Research Dagen 2014 (ORD)
Country/TerritoryNetherlands
CityGroningen
Period11/06/2014 → 13/06/2014

Handle.net

Cite this