Agnes Diemers

Zoekresultaten

• 2010

  The introduction of real (ambulatory) patients early in the curriculum

  Diemers, A., Heineman, E. & Dolmans, D. H. J. M., 2010, Lessons from Problem-based Learning. van Berkel, H., Scherpbier, A., Hillen, H. & van der Vleuten, C. (uitgave). Oxford University Press, blz. 67-74 8 blz.

  Onderzoeksoutput › Academic › peer review

  1 Citaat (Scopus)