Doorgaan naar hoofdnavigatie
Doorgaan naar zoeken
Ga verder naar hoofdinhoud
de research portal van de Rijksuniversiteit Groningen Startpagina
Help en veelgestelde vragen
English
Nederlands
Startpagina
Profielen
Onderzoekseenheden
Onderzoeksoutput
Activiteiten
Datasets
Pers/Media
Projecten
Prijzen
Zoeken op expertise, naam of affiliatie
Bekijk Scopus-profiel
Andrea Dietrich
dr.
https://orcid.org/0000-0002-2538-6136
Overzicht
Vingerafdruk
Netwerk
Onderzoeksoutput
(118)
Prijzen
(1)
Soortgelijke profielen
(10)
Begeleid werk
(7)
Onderzoeksoutput
96
Article
7
Review article
4
Editorial
3
Chapter
8
Meer
3
Meeting Abstract
3
Erratum
1
Letter
1
Thesis fully internal (DIV)
Onderzoeksoutput per jaar
Onderzoeksoutput per jaar
3 resultaten
Publicatiejaar, Titel
(aflopend)
Publicatiejaar, Titel
(oplopend)
Titel
Type
Filter
Meeting Abstract
Zoekresultaten
2020
P.204 Behavioural and neural correlates of response inhibition in disruptive behaviour disorders
Saracaydin, G., Van Rooij, D., Buitelaar, J.,
Dietrich, A.
&
Hoekstra, P.
,
1-nov.-2020
,
In:
European Neuropsychopharmacology.
40
,
blz. S118-S119
2 blz.
Onderzoeksoutput
:
Meeting Abstract
›
Academic
Response Inhibition
100%
Disruptive Behavior Disorder
100%
Disruptive Behavior
100%
Cognition
100%
Behavior Disorder
100%
2019
M18 GENOME-WIDE STUDY OF GENE-BASED INTERACTIONS WITH FOUR ENVIRONMENTAL RISK FACTORS FOR AGGRESSIVE BEHAVIOR IN CHILDREN AND ADOLESCENTS IMPLICATES OPIOID SIGNALING
Ruisch, H.
, De Witte, W., Buitelaar, J.,
Dietrich, A.
,
Hoekstra, P.
& Poelmans, G.,
1-okt.-2019
,
In:
European Neuropsychopharmacology.
29
,
blz. S175-S176
2 blz.
Onderzoeksoutput
:
Meeting Abstract
›
Academic
Aggression
100%
Opiate
100%
Paracetamol
66%
Genetics
66%
Life Event
66%
SU73POLYGENIC RISK SCORES FOR CALLOUS-UNEMOTIONAL TRAITS ARE LINKED TO BRAIN STRUCTURAL CONNECTIVITY: RESULTS FROM THE NEUROIMAGE-COHORT
Ruisch, H.
, Glennon, J.,
Dietrich, A.
, Buitelaar, J. &
Hoekstra, P.
,
1-jan.-2019
,
In:
European Neuropsychopharmacology.
29
,
blz. S1305
1 blz.
Onderzoeksoutput
:
Meeting Abstract
›
Academic