Doorgaan naar hoofdnavigatie
Doorgaan naar zoeken
Ga verder naar hoofdinhoud
de research portal van de Rijksuniversiteit Groningen Startpagina
Help en veelgestelde vragen
English
Nederlands
Startpagina
Profielen
Onderzoekseenheden
Onderzoeksoutput
Activiteiten
Datasets
Pers/Media
Projecten
Prijzen
Zoeken op expertise, naam of affiliatie
Bekijk Scopus-profiel
Anke de Boer
prof. dr.
Faculteit Gedrags- & Maatschappijwetenschappen
,
Ontwikkelings- en Gedragsstoornissen in Onderwijs en Zorg: Assessment en Interventie
Overzicht
Vingerafdruk
Netwerk
Onderzoeksoutput
(135)
Activiteiten
(40)
Pers/Media
(1)
Prijzen
(7)
Soortgelijke profielen
(6)
Begeleid werk
(6)
Begeleid werk
Onderzoeksoutput per jaar
Begeleid werk per jaar
Onderzoekersresultaten
6 resultaten
Publicatiejaar, Titel
(aflopend)
Publicatiejaar, Titel
(oplopend)
Titel
Type
Zoekresultaten
2024
Me myself and I: Explaining the self-concept of students in mainstream and special education through the eyes of their peers
Douma, I.,
2024
, [Groningen]:
University of Groningen
.
197 blz.
Onderzoeksoutput
Open Access
Bestand
Special Education
100%
Self-concept
100%
Mainstream Education
100%
Special Educational Needs
100%
Behavioral Disorder
100%
473
Downloads (Pure)
Step by Step: Promoting the Social Participation of Kindergarten Students with Disabilities
Rademaker, F.
,
2024
, [Groningen]:
University of Groningen
.
215 blz.
Onderzoeksoutput
Open Access
Bestand
Social Participation
100%
Kindergarten
100%
Students with Disabilities
100%
Inclusive Education
75%
Theses
50%
634
Downloads (Pure)
2022
Unravelling the dynamics of intrinsic motivation of students with and without special educational needs
Loopers, J.
,
2022
, [Groningen]:
University of Groningen
.
181 blz.
Onderzoeksoutput
Open Access
Bestand
Intrinsic Motivation
100%
Special Educational Needs
100%
Psychology
50%
Theses
50%
Autonomy
50%
931
Downloads (Pure)
2020
Through the eyes of the beholder: unfolding social participation "from within" the classroom
de Leeuw, R.,
2020
, [Groningen]:
Rijksuniversiteit Groningen
.
217 blz.
Onderzoeksoutput
Open Access
Bestand
Social Participation
100%
Dutch
14%
Inclusive Education
14%
Intervention Program
14%
Regular School
14%
1628
Downloads (Pure)
2016
Know how to teach me: Setting up an inclusive classroom: A study on preparing teachers for inclusive education in India
Srivastava, M.,
2016
, [Groningen]:
University of Groningen
.
173 blz.
Onderzoeksoutput
Open Access
Bestand
Know How
100%
India
100%
Inclusive Education
100%
Special Educational Needs
100%
Indian Education
100%
3096
Downloads (Pure)
2014
Teachers’ attitudes, knowledge, and teaching strategies towards students with special educational needs in primary inclusive education in Indonesia
Vertaalde titel van de bijdrage
:
Attitudes, kennis en lesstrategieën van leerkrachten ten opzichte van leerlingen met beperkingen in het reguliere basisonderwijs in Indonesië
Kurniawati, F.,
2014
, [S.l.]:
s.n.
.
123 blz.
Onderzoeksoutput
Open Access
Bestand
Inclusive Education
100%
Teaching Methods
100%
Teacher Attitudes
100%
Special Educational Needs
100%
Knowledge Strategy
100%
3588
Downloads (Pure)