Anouk van Es — de research portal van de Rijksuniversiteit Groningen

Netherlands

Als u wijzigingen in Pure hebt gemaakt, zullen deze hier binnenkort zichtbaar zijn.

1 Article

Relabelling behaviour: The effects of psycho-education on the perceived severity and causes of challenging behaviour in people with profound intellectual and multiple disabilities
Poppes, P., Putten, van der, A., Post, W., Frans, N., ten Brug, A., van Es, A. & Vlaskamp, C., dec-2016, In: Journal of Intellectual Disability Research. 60, 12, blz. 1140-1152 13 blz.
Onderzoeksoutput › Academic › peer review

Open Access
Bestand

3 Citaten (Scopus)

3 Downloads (Pure)