Florianne Rademaker

Filter

2022

How do we support the peer acceptance of children with disabilities?
Favazza, P., Ostrosky, M., de Boer, A. & Rademaker, F., 13-jun.-2022, Peer Relationships in Classroom Management: Evidence and Interventions for Teaching. Jones, M. H. (uitgave). Routledge, blz. 77-94 18 blz.
Onderzoeksoutput › Academic › peer review

Open Access
Bestand

1 Citaat (Scopus)

349 Downloads (Pure)
Positieve leerling-leerlingrelaties stimuleren
Rademaker, F. & de Boer, A., 1-aug.-2022, Samen inclusief onderwijs realiseren: Een handboek voor professionals binnen en buiten het onderwijs. de Boer, A., Struyf, E., Nijs, S. & Doolaard, S. (uitgave). Leuven: Uitgeverij Acco, blz. 105-120 16 blz.
Onderzoeksoutput › Professional

Onderzoeksoutput