Persoonlijk profiel
Expertise gerelateerd aan duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN
In 2015 stemden de VN-lidstaten in met 17 wereldwijde duurzame ontwikkelingsdoelstellingen (Sustainable Development Goals, SDG's) om armoede te beëindigen, de planeet te beschermen en voor iedereen welvaart te garanderen. Het werk van deze persoon draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en):
-
SDG 3 – Goede gezondheid en welzijn -
SDG 4 – Kwaliteitsonderwijs -
SDG 8 – Fatsoenlijk werk en economische groei -
SDG 10 – Minder ongelijkheid -
SDG 16 – Vrede, rechtvaardigheid en sterke instellingen -
SDG 17 Partnerschap om de doelen te bereiken
Vingerafdruk
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
-
Multilingual variation and commodification: to go in the German semiotic landscape
Fuller, J. M. & Liebscher, G., 11-feb.-2026, (E-pub ahead of print) In: Journal of Multilingual and Multicultural Development.Onderzoeksoutput › Academic › peer review
Open AccessBestand -
Critical evaluation of definitions of sustainability at a Dutch university
Drury, M., Fuller, J. M., Keijzer, M. & Hoeks, J. C. J., 2025, In: Critical Approaches to Discourse Analysis Across Disciplines. 17, 2, blz. 19-42 24 blz.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open AccessBestand -
Digitally mediated satire as a site for liquid racism: Discourses of migration in Germany
Fuller, J. M., 2025, In: Discourse context & media. 68, 10 blz., 100956.Onderzoeksoutput › Academic › peer review
Open AccessBestand1 Citaat (Scopus)6 Downloads (Pure) -
Ecolinguistic phrasing in environmental communication: A comparative study
Drury, M., Fuller, J. M., Keijzer, M., Almonacid Hurtado, P. & Hoeks, J. C. J., 2025, In: Language and Ecology. 2025, blz. 1-29 29 blz.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open AccessBestand2 Downloads (Pure) -
'Internationalization in Balance': Limiting Linguistic Diversity in Dutch Higher Education
Fuller, J. M., 2025, Linguistic Diversity in Professional Settings. Zehetgruber, M., Hofer-Bonfim, B., Peters, E. & Schnitzer, J. (uitgave). Frank & Timme Verlag, (Inklusion und Gesellschaft; vol. 7).Onderzoeksoutput › Academic › peer review
-
Labels and Othering: Linguistically patrolling the borders of belonging.
Fuller, J. (Speaker)
19-apr.-2024Activiteit: Academic presentation › Academic
-
As the plans stand, the nuance seems to be lacking”: Language Politics and Ideologies in Higher Education in the Netherlands
Fuller, J. (Speaker) & Joubert, A. (Speaker)
19-apr.-2024Activiteit: Academic presentation › Academic
-
Emotion Expression and Interpretation in Multilingual Psychotherapy (PhD project L. Verkerk - stopped)
Huiskes, M. (Co-supervisor), Schüppert, A. (Co-supervisor) & Fuller, J. (Supervisor)
2021 → 2023Activiteit: Supervision and examination of PhD students of the UG › Academic
Knipsels
-
Immigranten deporteren: Europa wil het, waarom gaat het niet lukken?
02/12/2024
1 Mediabijdrage
Pers / media: Expert Comment › Popular