Onderzoeksoutput per jaar
Onderzoeksoutput per jaar
Persoonlijk profiel
Expertise gerelateerd aan duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN
In 2015 stemden de VN-lidstaten in met 17 wereldwijde duurzame ontwikkelingsdoelstellingen (Sustainable Development Goals, SDG's) om armoede te beëindigen, de planeet te beschermen en voor iedereen welvaart te garanderen. Het werk van deze persoon draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en):
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Lisanne van Dijk actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
-
Cluster-Based Toxicity Estimation of Osteoradionecrosis Via Unsupervised Machine Learning: Moving Beyond Single Dose-Parameter Normal Tissue Complication Probability by Using Whole Dose-Volume Histograms for Cohort Risk Stratification
Hosseinian, S., Hemmati, M., Dede, C., Salzillo, T. C., van Dijk, L. V., Mohamed, A. S. R., Lai, S. Y., Schaefer, A. J. & Fuller, C. D., 1-aug.-2024, In: International Journal of Radiation Oncology Biology Physics. 119, 5, blz. 1569-1578 10 blz.Onderzoeksoutput › Academic › peer review
Open AccessBestand1 Downloads (Pure) -
Deep learning-based outcome prediction using PET/CT and automatically predicted probability maps of primary tumor in patients with oropharyngeal cancer
De Biase, A., Ma, B., Guo, J., van Dijk, L. V., Langendijk, J. A., Both, S., van Ooijen, P. M. A. & Sijtsema, N. M., feb.-2024, In: Computer Methods and Programs in Biomedicine. 244, 10 blz., 107939.Onderzoeksoutput › Academic › peer review
Open AccessBestand2 Citaten (Scopus)49 Downloads (Pure) -
Late-xerostomia prediction model based on 18F-FDG PET image biomarkers of the main salivary glands
Li, Y., van Rijn-Dekker, M. I., de Vette, S. P. M., van der Schaaf, A., van den Bosch, L., Langendijk, J. A., van Dijk, L. V. & Sijtsema, N. M., jul.-2024, In: Radiotherapy and Oncology. 196, 7 blz., 110319.Onderzoeksoutput › Academic › peer review
Open AccessBestand17 Downloads (Pure) -
METhodological RadiomICs Score (METRICS): a quality scoring tool for radiomics research endorsed by EuSoMII
Kocak, B., Akinci D'Antonoli, T., Mercaldo, N., Alberich-Bayarri, A., Baessler, B., Ambrosini, I., Andreychenko, A. E., Bakas, S., Beets-Tan, R. G. H., Bressem, K., Buvat, I., Cannella, R., Cappellini, L. A., Cavallo, A. U., Chepelev, L. L., Chu, L. C. H., Demircioglu, A., deSouza, N. M., Dietzel, M. & Fanni, S. C. & 40 anderen, , 2024, In: Insights into Imaging. 15, 1, 18 blz., 8.Onderzoeksoutput › Academic › peer review
Open AccessBestand38 Citaten (Scopus)8 Downloads (Pure) -
PET/CT based transformer model for multi-outcome prediction in oropharyngeal cancer
Ma, B., Guo, J., De Biase, A., van Dijk, L. V., van Ooijen, P. M. A., Langendijk, J. A., Both, S. & Sijtsema, N. M., aug.-2024, In: Radiotherapy and Oncology. 197, 7 blz., 110368.Onderzoeksoutput › Academic › peer review
1 Citaat (Scopus)
Activiteiten
-
Educational Lecture
van Dijk, S. (Speaker)
1-mei-2023Activiteit: Professional or public presentation › Professional
-
International Journal of Radiation Oncology, Biology, Physics (Tijdschrift)
van Dijk, S. (Peer reviewer)
2022 → …Activiteit: Peer-review › Academic
-
Teacher and coordinator for course Therapeutic Techniques at UTwente
van Dijk, S. (Lecturer)
2-nov.-2022 → 3-feb.-2023Activiteit: Examination, teaching and supervision external institution › Academic
-
Application of artificial intelligence to improve patient selection, toxicity prediction, and improvement of radiation treatment.
van Dijk, S. (Invited speaker)
6-okt.-2022Activiteit: Professional or public presentation › Professional
-
Radiation oncology (Tijdschrift)
van Dijk, S. (Peer reviewer)
2022 → …Activiteit: Peer-review › Academic
Prijzen
-
Introduction to Academic Radiology for Scientists (ITARSc)
van Dijk, S. (Recipient), 2019
Prijs: Prize › Academic
-
-
-