Pablo Valdivia Martin – Onderzoeksoutput — de research portal van de Rijksuniversiteit Groningen

Bekijk Scopus-profiel

1 resultaten

Filter

2019
Students’ experiences with the use of a social annotation tool to improve learning in flipped classrooms
Suhre, C., Winnips, K., de Boer, V., Valdivia, P. & Beldhuis, H., 26-jun.-2019. 8 blz.
Onderzoeksoutput › Academic