Onderzoeksoutput per jaar
Onderzoeksoutput per jaar
Persoonlijk profiel
Expertise gerelateerd aan duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN
In 2015 stemden de VN-lidstaten in met 17 wereldwijde duurzame ontwikkelingsdoelstellingen (Sustainable Development Goals, SDG's) om armoede te beëindigen, de planeet te beschermen en voor iedereen welvaart te garanderen. Het werk van deze persoon draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en):
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Petra Hendriks actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
-
Are second language speakers more pragmatically tolerant? Explaining the differences in scalar implicature generation between L2 and L1
Mognon, I., Marree, A. & Hendriks, P., 24-jan.-2025, Proceedings of ELM. Knowlton, T., Schwarz, F. & Papafragou, A. (uitgave). Washington D.C.: Linguistic Society of America, Vol. 3. blz. 236-249 14 blz.Onderzoeksoutput › Academic
Open AccessBestand -
A longitudinal event-related potentials study of idiom processing in healthy elderly adults
Roi ,la, A., Sprenger, S. & Hendriks, P., 2024, In: TABU, Bulletin voor Taalwetenschap. 2024, blz. 282-311Onderzoeksoutput › Academic › peer review
Open AccessBestand25 Downloads (Pure) -
Prelingually Deaf Children With Cochlear Implants Show Better Perception of Voice Cues and Speech in Competing Speech Than Postlingually Deaf Adults With Cochlear Implants
Nagels, L., Gaudrain, E., Vickers, D., Hendriks, P. & Başkent, D., jul.-2024, In: Ear and hearing. 45, 4, blz. 952–968 17 blz.Onderzoeksoutput › Academic › peer review
Open AccessBestand3 Citaten (Scopus)33 Downloads (Pure) -
Semantic Leakage Enables Lie Detection, but First-Person Pronouns and Verbosity Can Get in the Way of Detection
Yeter, Ö., Kooi, B., de Weerd, H., Verbrugge, R. & Hendriks, P., 2024, Proceedings of the Annual Meeting of the Cognitive Science Society. The Cognitive Science Society, Vol. 46. blz. 2768-2775 8 blz.Onderzoeksoutput › Academic › peer review
Open AccessBestand17 Downloads (Pure) -
The Influence of Intentional and Accidental Moral Transgressions on Children’s Understanding of Verbal Irony
Hukker, V., Sprenger, S. & Hendriks, P., jun.-2024, Studying Verbal Irony and Sarcasm: Methodological Perspectives from Communication Studies and Beyond. Banasik-Jemielniak, N., Kałowski, P. & Zajączkowska, M. (uitgave). Cham: Springer Nature, blz. 175-211 37 blz.Onderzoeksoutput › Academic › peer review
Open AccessBestand
Activiteiten
-
Reconciling scalar implicature theories with processing data
Hendriks, P. (Invited speaker) & Mognon, I. (Invited speaker)
10-dec.-2024Activiteit: Academic presentation › Academic
-
Jury KHMW Jan Brouwer Scriptieprijs voor Taal- en communicatiewetenschappen 2025 (Evenement)
Hendriks, P. (Member)
4-okt.-2024 → 7-feb.-2025Activiteit: Membership › Academic
-
The Impact of Visual Contextual Information and Verb Argument Structure on Syntactic Parsing Preferences: A Behavioral-Electrophysiological Investigation of Ambiguous Structures in Dutch
Hendriks, P. (Member of PhD Examining Committee)
28-nov.-2024Activiteit: Supervision and examination of PhD students of the UG › Academic
-
Are non-native speakers sensitive to underinformativeness? Investigating scalar implicature generation in L1 and L2 using the ternary judgment task
Mognon, I. (Speaker), Marree, A. (Contributor) & Hendriks, P. (Contributor)
21-feb.-2024Activiteit: Academic presentation › Academic
-
Prediction in language processing and cognitive abilities in autism
Schouwenaars, A. (Speaker), Hendriks, P. (Contributor) & Hartman, C. (Contributor)
6-sep.-2024Activiteit: Academic presentation › Academic
Datasets
-
Asymmetries corpus: ASD
Kuijper, S. (Creator) & Hendriks, P. (Creator), CHILDES, apr.-2017
DOI: 10.21415/T5911K, http://childes.talkbank.org/access/Clinical/
Dataset
-
Asymmetries corpus: ADHD + TD
Kuijper, S. (Creator) & Hendriks, P. (Creator), CHILDES, apr.-2017
DOI: 10.21415/T5SW2X, http://childes.talkbank.org/access/Dutch/Asymmetries.html
Dataset
-
PICKA-NH: Sensitivity and Gender categorization
Nagels, L. (Creator), Gaudrain, E. (Creator), Vickers, D. (Creator), Hendriks, P. (Creator) & Başkent, D. (Creator), University of Groningen, 26-mrt.-2019
DOI: 10.34894/xcpmvk, https://doi.org/10.34894%2Fxcpmvk
Dataset
-
Who is he? Children with ASD and ADHD Take the listener into account in their production of ambiguous pronouns
Kuijper, S. (Contributor), Hartman, C. (Contributor) & Hendriks, P. (Contributor), DataverseNL, 19-jun.-2015
DOI: 10.34894/ejhfri
Dataset
-
Dataset: PICKA-NH: Vocal emotion recognition
Nagels, L. (Creator), Gaudrain, E. (Creator), Vickers, D. (Creator), Matos Lopes, M. (Creator), Hendriks, P. (Creator) & Baskent, D. (Creator), University of Groningen, 26-feb.-2020
DOI: 10.34894/bdmx6d, https://hdl.handle.net/10411/WZVUGN
Dataset
Knipsels
-
Hoor jij de verborgen politieke boodschap? De impliciete betekenis van hondenfluitjes
15/11/2023
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Expert Comment › Popular
-
-
De doorbraak van de kinderpodcast: educatief, leuk en geen gestaar naar beeldschermen
01/07/2021
6 items van Media-aandacht
Pers / media: Activiteiten met een maatschappelijk belang › Popular
-
‘Nep of niet nep? De geesteswetenschappen en de kennis van de waarheid’
16/06/2021
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Activiteiten met een maatschappelijk belang › Popular
-
Inlevingsvermogen. Kunstmatige intelligentie voorspelt wat robot zal doen
21/01/2021
1 item van Media-aandacht
Pers / media: Expert Comment › Popular
Prijzen
-
SSH Open Competition L 2023 grant
Hendriks, P. (Recipient), 7-aug.-2024
Prijs: Fellowship awarded competitively › Academic
-
Elected member KNAW, 2016
Hendriks, P. (Recipient), mei-2016
Prijs: Election to learned society › Academic
-
Elected member KHMW, 2013
Hendriks, P. (Recipient), 2013
Prijs: Election to learned society › Academic