Persoonlijk profiel
Expertise gerelateerd aan duurzame ontwikkelingsdoelstellingen van de VN
In 2015 stemden de VN-lidstaten in met 17 wereldwijde duurzame ontwikkelingsdoelstellingen (Sustainable Development Goals, SDG's) om armoede te beëindigen, de planeet te beschermen en voor iedereen welvaart te garanderen. Het werk van deze persoon draagt bij aan de volgende duurzame ontwikkelingsdoelstelling(en):
-
SDG 4 – Kwaliteitsonderwijs -
SDG 5 – Gendergelijkheid
Vingerafdruk
Verdiep u in de onderzoeksgebieden waarop Yan Zhou actief is. Deze onderwerplabels komen uit het werk van deze persoon. Samen vormen ze een unieke vingerafdruk.
- 1 Soortgelijke profielen
Samenwerkingen en hoofdonderzoeksgebieden uit de afgelopen vijf jaar
Recente externe samenwerking op landen-/regioniveau. Duik in de details door op de stippen te klikken of
-
A social network perspective on peer relationship formation of medical undergraduates within large-scale learning communities
Zhou, Y., Bos, N., Diemers, A. D. & Brouwer, J., 2-jan.-2023, In: Medical education online. 28, 1, 11 blz., 2162253.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open AccessBestand8 Citaten (Scopus)227 Downloads (Pure) -
Challenges to acquire similar learning outcomes across four parallel thematic learning communities in a medical undergraduate curriculum
Zhou, Y., Wieringa, T. H., Brouwer, J., Diemers, A. D. & Bos, N. A., 18-mei-2023, In: BMC Medical Education. 23, 1, 14 blz., 349.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open AccessBestand116 Downloads (Pure) -
Influence of online collaborative learning on social network and academic performance of medical students: lessons learned from the COVID-19 pandemic
Zhou, Y., Xu, X., Schönrock-Adema, J., Brouwer, J., Bos, N. & Diemers, A. D., 2023, In: Frontiers in Medicine. 10, 13 blz., 1242638.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open AccessBestand3 Citaten (Scopus)162 Downloads (Pure) -
Determinants of peer selection for collaborative group work of third-year bachelor students in a medical degree programme with learning communities.
Zhou, Y., Brouwer, J., Bos, N. & Diemers, A. D., 18-aug.-2022, In: Medical education online. 27, 1, 11 blz., 2111743.Onderzoeksoutput: Article › Academic › peer review
Open AccessBestand2 Citaten (Scopus)151 Downloads (Pure) -
How to connect? Peer networks and competence development in multiple thematic learning communities within one medical degree programme
Zhou, Y., 2022, [Groningen]: University of Groningen. 177 blz.Onderzoeksoutput
Open AccessBestand775 Downloads (Pure)