Differentiëren vanuit vakdidactisch perspectief: Geschiedenis

Paul Holthuis, Timothy Huijgen

OnderzoeksoutputAcademic

Originele taal-2Dutch
StatusPublished - jun-2015
EvenementOnderwijs Researchdagen 2015 - Leiden, Netherlands
Duur: 17-jun-201519-jun-2015

Conference

ConferenceOnderwijs Researchdagen 2015
Land/RegioNetherlands
StadLeiden
Periode17/06/201519/06/2015

Citeer dit