Doorgangshuis of eindbestemming: De betekenis van sekse- en klasseverschillen voor de beroepskeuze en beroepsuitoefening van Nederlandse onderwijzeres en onderwijzeressen 1900-1940

Nelleke Bakker; Marjolein Moree

Doorgangshuis of eindbestemming: De betekenis van sekse- en klasseverschillen voor de beroepskeuze en beroepsuitoefening van Nederlandse onderwijzeres en onderwijzeressen 1900-1940

Nelleke Bakker, Marjolein Moree

Onderwijs in Cultuur

Onderzoeksoutput › Academic › peer review

Originele taal-2	Dutch
Pagina's (van-tot)	491-520
Aantal pagina's	30
Tijdschrift	Comenius, wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en cultuur
Volume	3
Status	Published - 1983

Handle.net

Permanente koppeling

Citeer dit

@article{8017f5b876a8440e8eed208a8a974139,

title = "Doorgangshuis of eindbestemming: De betekenis van sekse- en klasseverschillen voor de beroepskeuze en beroepsuitoefening van Nederlandse onderwijzeres en onderwijzeressen 1900-1940",

author = "Nelleke Bakker and Marjolein Moree",

year = "1983",

language = "Dutch",

volume = "3",

pages = "491--520",

journal = "Comenius, wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en cultuur",

issn = "0167-9163",

}

TY - JOUR

T1 - Doorgangshuis of eindbestemming

T2 - De betekenis van sekse- en klasseverschillen voor de beroepskeuze en beroepsuitoefening van Nederlandse onderwijzeres en onderwijzeressen 1900-1940

AU - Bakker, Nelleke

AU - Moree, Marjolein

PY - 1983

Y1 - 1983

M3 - Article

SN - 0167-9163

VL - 3

SP - 491

EP - 520

JO - Comenius, wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en cultuur

JF - Comenius, wetenschappelijk forum voor opvoeding, onderwijs en cultuur

ER -