Education and Power: Historical Perspectives

Jeroen J.H. Dekker (Redacteur), I. Kestere (Redacteur), Z. Rubene (Redacteur), I. Stronkviene (Redacteur)

OnderzoeksoutputAcademicpeer review

2 Citaten (Scopus)
Originele taal-2English
Pagina's (van-tot)5-233
Aantal pagina's229
TijdschriftPaedagogica Historica
Volume51
Nummer van het tijdschrift1/2 (special issue)
StatusPublished - 2015

Citeer dit