Een agenda voor de lerende organisatie

    OnderzoeksoutputProfessional

    Samenvatting

    In de Nederlandse gezondheidszorg vindt een verschuiving plaats van verantwoorden naar verbeteren en leren. Hierdoor wordt samen leren steeds meer herkend als een essentiële factor voor kwaliteit van zorg. Desondanks blijft het leren in zorginstellingen achter. Hoewel er bewustwording is van het belang van leren in organisaties (1) , is het onduidelijk hoe dit in de praktijk vorm moet krijgen.
    Originele taal-2Dutch
    TijdschriftKiZ: Tijdschrift over Kwaliteit en Veiligheid in Zorg
    Volume2018
    Nummer van het tijdschrift2
    StatusPublished - 15-mei-2018

    Citeer dit