Have Motivation Theories Guided the Development and Reform of Medical Education Curricula? A Review of the Literature

R.A. Kusurkar, G. Croiset, K.V. Mann, E. Custers, O. ten Cate

OnderzoeksoutputAcademicpeer review

93 Citaten (Scopus)
Originele taal-2English
Pagina's (van-tot)735-743
Aantal pagina's9
TijdschriftAcademic Medicine
Volume87
Nummer van het tijdschrift6
DOI's
StatusPublished - 2012
Extern gepubliceerdJa

Citeer dit