Investigating the relationship between peer interaction and writing processes in computer-supported collaborative L2 writing: A mixed-methods study

Laura Stiefenhofer*, Marije C. Michel

*Bijbehorende auteur voor dit werk

    OnderzoeksoutputAcademicpeer review

    Originele taal-2English
    TitelWriting and Language Learning
    SubtitelAdvancing research agendas
    RedacteurenRosa M. Manchón
    UitgeverijJohn Benjamins Publishers
    Hoofdstuk11
    Pagina's255-279
    Aantal pagina's25
    ISBN van elektronische versie9789027260581
    ISBN van geprinte versie9789027207746 , 9789027207753
    StatusPublished - nov-2020

    Citeer dit