Motivation: how to tame the elephant in the classroom? A study aimed at understanding motivation and testing the effect of interventions on the motivation of students in pre-vocational education

Vertaalde titel van de bijdrage: Motivatie: hoe de olifant in de klas te temmen?: Een studie met als doel meer te begrijpen van motivatie, en de effecten van interventies te testen op de motivatie van leerlingen in het VMBO-onderwijs.

Arnout Prince