Overgangen en aansluitingen in het onderwijs: Deelrapportage 3: empirische studie naar de cognitieve en niet-cognitieve ontwikkeling van leerlingen rondom de vmbo-mbo overgang.

J. Vugteveen, A.C. Timmermans, H. Korpershoek, M. van Rooijen, M.-C. Opdenakker

OnderzoeksoutputProfessional

189 Downloads (Pure)
Originele taal-2Dutch
Plaats van productieGroningen
UitgeverijGION onderzoek/onderwijs
Aantal pagina's161
ISBN van elektronische versie978-90-367-8879-3
ISBN van geprinte versie978-90-367-8880-9
StatusPublished - apr-2016

Citeer dit