Value and benefits of a gender lens on Western educational historiography

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Originele taal-2	English
Pagina's (van-tot)	41 - 55
Tijdschrift	Annali di storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche
Volume	2005
Nummer van het tijdschrift	12
Status	Published - 2005

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author = "{van Essen}, H.W. and M.C. Timmerman",

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pages = "41 -- 55",

journal = "Annali di storia dell'educazione e delle istituzioni scolastiche",

issn = "1723-9672",

publisher = "Ed. La Scuola",

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