Weten wat er staat: Onderzoek: digitaal oefenen kan begrijpend lezen verbeteren

OnderzoeksoutputProfessional

28 Downloads (Pure)
Vertaalde titel van de bijdrageKnowing what is written: Research: digital practice improves reading comprehension
Originele taal-2Dutch
Pagina's (van-tot)54-56
Aantal pagina's3
TijdschriftKLEIO (Tijdschrift van de vereniging van docenten in geschiedenis en staatsinrichting in Nederland)
Volume60
Nummer van het tijdschrift5
StatusPublished - sep.-2019

Citeer dit